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一、2026年成都市安仁中學招辦電話是多少

安仁中學是成都樹德中學為落實成都市委、市政府“東進”戰(zhàn)略部署，支持淮州新城建設體現新發(fā)展理念未來新城，服務成渝地區(qū)雙城經濟圈建設，與金堂縣人民政府合作創(chuàng)建的教育優(yōu)質均衡發(fā)展領航學校。學校由成都樹德中學傾力領辦，坐落于金堂縣淮州新城區(qū)，是一所寄宿制公辦學校，2024年按照成都市招生政策招生(初中、高中)。

咨詢時間：6月27日—6月28日 8：00-17：00（不午休）

咨詢設計：

①安仁點：安仁中學行政樓底樓招生咨詢處

導航：四川省大邑縣安仁中學西南門（成都市大邑縣齊齊路附近）

②成都點：中國西部國際博覽城（西博城）4展廳99號展位

導航：天府新區(qū)福州路東段88號

行政辦公室：（028）88315187

文老師：13666167977

陳老師：18980731296

饒老師：13398191905 

李老師：13608217908

李老師：18302818944 

歐老師：17360023898

劉老師：13881876185 

陳老師：13541201115

二、成都市安仁中學近期活動

心湖葦航 守護心靈晴空—心理委員培訓

為強化學校心理健康教育工作，充分發(fā)揮心理委員在班級心理建設中的作用，2025年9月3日，四川省大邑縣安仁中學組織開展了以“心湖葦航——心理危機的識別與心理委員職責”為主題的心理委員培訓活動，本次培訓由學校專職心理老師王雪主講。培訓伊始，王雪老師首先明確了心理委員的定義與角色，指出心理委員是班級心理健康的守護者、師生溝通的橋梁、心理信息的收集員以及心理支持的提供者，讓各位心理委員清晰認知自身職責定位。在心理危機識別板塊，王雪老師為心理委員系統(tǒng)講解了常見心理危機的識別方法，包括情緒劇烈波動、行為表現異常等預警信號，以及感知覺異常、思維邏輯混亂、情緒顯著起伏等心理狀態(tài)變化。王雪老師還介紹了通過日常行為觀察洞察心理動態(tài)的技巧，如行為習慣突然改變、社交回避、生活作息紊亂等方面，助力心理委員提升對同學心理狀態(tài)的關注與關懷能力。

針對心理委員的具體工作，王雪老師系統(tǒng)闡述了危機干預協(xié)助的規(guī)范流程與心理支持的有效方法。她強調，心理委員應主動關注同學狀態(tài)，通過日常觀察和多方反饋及時發(fā)現潛在心理危機跡象，并按規(guī)定流程將信息上報班主任及學校相關部門；同時積極配合危機評估與干預工作，協(xié)助安撫受影響同學，幫助他們平穩(wěn)恢復學習與生活秩序。此外，王雪老師還分享了心理支持的核心技巧，包括真誠傾聽、持續(xù)陪伴、情感安慰和適度建議，助力心理委員提升助人能力，更好地為同學提供溫暖而專業(yè)的心理支持。

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